国际学校在读或者即将转轨国际学校的同学们，暑期也是弯道超车，查缺补漏的好时机!近期，有很多IG/Alevel/AP/IB等国际课程体系的家长都在咨询暑期的课程安排，犀牛国际课程暑期班已全面上线，暑期先修一步，开学轻松拿高分!

为什么要上国际课程先修班？

1. 国际课程难度高，提前适应是关键

A-Level/IB/AP 的知识深度和广度远超国内普通课程，尤其是理科(如AP微积分、A-Level进阶数学)和文科(如IB TOK、AP英语文学)。

先修班能系统性预习核心内容，避免开学后因知识断层导致成绩滑坡。

2. 语言关是隐形门槛

国际课程全英文授课，专业术语多(如生物中的“mitosis/meiosis”、经济中的“elasticity”)。

先修班通过 学科英语强化(如学术写作、课堂讨论)，帮助学生摆脱“听懂课但不会答题”的困境。

3. 国际学校/国际部开学节奏快

许多学校(如上海包玉刚、北京鼎石)会在开学1-2个月内完成大量内容，先修班能抢占时间优势，避免“开学即落后”。

4. 升学竞争激烈，成绩需早规划

英美名校录取看重IGCSE/A-Level/AP的长期成绩(如牛津要求A-Level多数科目A*，藤校AP需5分)。

先修班帮助学生 锁定A*/5分，为后续竞赛、文书、背景提升留出时间。

上国际课程先修班有什么优势？

提前夯实知识基础

国际课程体系在学科知识上往往有着独特的深度与广度要求，与国内传统课程存在差异。先修课程能够让学生提前接触并学习国际课程的核心知识点，如在数学学科上，提前掌握国际课程特有的函数、微积分等知识，避免在正式课程开始时因知识落差而难以跟上进度。

以 AP 课程为例，先修 AP 微积分，能让学生在正式学习 AP 课程时，更从容地应对复杂的数学问题，为后续学习其他关联学科，如物理、经济等，打下坚实的数理基础。

适应学习节奏与方法

国际课程通常强调自主学习、小组合作探究以及项目式学习等多元化学习方式，学习节奏紧凑且任务量较大。通过先修课程，学生可以提前适应这种不同于国内课堂的学习模式。

比如在 IB 课程先修中，学生可能会参与到以全球议题为主题的小组探究项目，学会如何自主查阅资料、与小组成员协作沟通，在规定时间内完成项目报告，提前熟悉 IB 课程注重过程性评估、多维度考核的学习节奏，从而在正式进入国际课程学习时，能够迅速调整状态，高效投入学习。

增强自信心与心理适应

初涉国际课程，面对全新的教学语言(多为英语)、陌生的课程体系和学习要求，学生难免会感到焦虑与不安。先修课程提供了一个过渡阶段，让学生在相对轻松的环境下，逐步适应国际课程的难度和挑战。当学生在先修课程中取得一定成绩，掌握了部分课程内容和学习方法后，自信心会得到极大提升。

例如，学习 A - Level 课程先修的化学课程，若学生能在先修阶段理解化学实验设计、英文专业术语等内容，在正式学习 A - Level 化学时，就会更有底气，心理上也能更好地应对课程压力，减少因陌生感带来的学习阻力 。

犀牛IG/Alevel/AP/IB暑期先修班

犀牛国际课程/暑假先修班亮点优势：

夯实基础：暑期学完40%学科知识点

自编讲义：根据2026年大考考纲授课

试错与选课铺垫：提前了解科目内容

减轻学期压力：开学后更好地平衡课业与竞赛等活动

犀牛国际课程/暑假先修班适合人群：

8-9年级：计划未来进入国际高中，需提前适应课程体系

10年级：开学直接衔接IGCSE，避免“手忙脚乱”

体制内转国际：初中数理化基础扎实，但缺乏英文授课经验的学生

犀牛国际课程/暑假先修班课程设置：

班级类型：4-8人精品小班/可一对一定制

科目设置：数学、物理、化学、生物、经济、中文、英语、计算机等热门科目全覆盖

授课模式：线上线下同步开课

授课语言：中英双语教学/纯英文授课，支持国内外学生学习班

犀牛国际课程授课师资

犀牛教育师资团队实力雄厚，授课教师均来自海内外top名校，包括：剑桥大学、斯坦福大学、英国G5院校，新加坡国立，以及国内清北复交等院校。

教学团队中授课时长最多的老师已经有十多年的教学经验，长期的教学经历积累了丰富的教学经验，非常擅长解决学生在学习中遇到的各种疑难杂症，帮助学生更好的实现提分目标。

犀牛教育线下校区

犀牛教育总部位于上海，目前在全国18个城市开设30+线下校区，包括：上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、宁波、无锡、合肥、武汉、青岛、成都、重庆、天津、大连、香港、厦门各校区课程开班情况不同，环境舒适，适合学习。想要到校区了解的家长和同学，扫码咨询~

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