AMC10/AMC12竞赛三大区别

参赛年级的区分

AMC10：面向10年级及以下学生，适合初中高年级至高一的学生参与，即便没有超前学习数学，也能找到适配的备考节奏。

AMC12：面向12年级及以下学生，覆盖高中全年级学生，尤其适合高二、高三学生，或数学基础扎实、提前学完高中核心知识点的低年级学生。

知识考察范围区别

知识覆盖面的不同，是两者最核心的区别，也是决定备考难度的关键

AMC10：聚焦初高中衔接内容，主要涵盖初中至高一上学期的数学知识，包括代数方程、平面几何、基础数论和组合数学，侧重基础应用与逻辑推理，避开了高中高阶知识点

AMC12：涵盖AMC10的所有知识点，在此基础上增加了三角函数、对数、复数、圆锥曲线等高中高阶内容，覆盖完整的高中数学体系，知识点更具综合性和抽象性

难度的区别，都可晋级AIME

两者均为25道选择题、75分钟考试时长，但难度梯度、晋级分数线差异显著，很多人容易陷入“AMC12分数线低就更容易晋级”的误区

难度差异：AMC10前15题难度平缓，接近课内拔高水平，后10题逐步提升，侧重思维灵活性;AMC12前10题虽为基础题，但部分涉及高中公式，11-20题难度明显提升，21-25题难度极高，部分达到IMO预选题水平

晋级情况：两者均可晋级AIME(美国数学邀请赛)，AIME成绩是藤校申请的重要加分项，晋级比例和分数线有所不同

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AMC10 培训课程

适合学员：G7-G9学生

班型设置：直通车、优享班、基础班、强化冲刺班

课程目标：系统梳理AMC10所有知识点，帮助学生逐个突破AMC10知识点，建立知识体系和简单习题的解题思路。强化高频考点，进行重难点的突破。

AMC12 培训课程

适合学员：G9-G11学生

班型设置：直通车、优享班、全英班、强化模考班

课程目标：全面覆盖AMC12竞赛的所有知识点，帮助学生构建完整的知识框架。攻克难题，查漏补缺，适应考试节奏，目标是冲击AMC12竞赛前1%成绩，晋级AIME。