犀牛教育AMC8课程多少钱：班型与课时怎么算

问这句话的家长，其实想问的是"我家孩子这情况，大概得花多少"。

说实话，这个数没法一口报给你。但算法很清楚：先做分级测评定起点，再按起点定课时，最后才出报价。

同样是AMC8，一个零基础的孩子和一个考过、卡在18分的孩子，课时能差出一倍。不是价格藏着掖着，是起点不一样。AMC8就25道题、40分钟、满分25分，考的是小学到初中的数学思维，把初中课本提前学一遍并不能拿分。所以要的是一整段训练周期，课时按周期算，价格自然跟着周期走。

一、怎么分档：看测评，不看年级

这点跟不少机构不太一样：犀牛国际教育分班看测评结果，不按年级硬塞。

六年级的孩子测下来基础有缺口，就从系统过考点那一档开始；四年级的孩子真题做得顺，直接进冲奖那一档也没问题。年级只决定"坐不坐得住"，测评才决定"从哪一页开始讲"。

三档的区别主要在课时量和内容配比：

从零起步：把考点系统过一遍，重点是计算、数论、组合、几何四大块的基础题型。这一档课时最长。

中段突破：孩子做过真题、分数卡在中间，问题多半是"会做但做不完"，或者某两块特别弱。课时就压在这两块，加上限时训练。

冲奖冲刺：目标前5%甚至前1%，课时主要花在后10题怎么拆，还有全真模考。

孩子在哪个档，测评报告上写着，不是咨询师看你一眼现场判断的。

二、三种班型，哪种适合你家孩子

班课：单价低，进度按班级走。适合需要系统过一遍、又跟得上节奏的孩子。同伴之间会互相较劲，这个氛围是一对一给不了的。

一对一：按孩子的薄弱点来，单价高。适合时间紧的——比如半年内就要考，或者漏洞集中在某几块、跟着班课走会被拖慢的孩子。

线上：省路上的时间，适合异地校区、周末实在排不开的家庭。犀牛国际教育线上线下同步开课，同一套教研、同一套讲义，不是单独开一条简配线。
 

选班型不用纠结哪个"更好"，就问一句：孩子缺的是系统讲一遍，还是专项补一块？

三、一个备赛周期，课时花在哪四段

这门课不是"上完就走"。一个完整周期有这四段，报名时把这四段问清楚，比问单价有用：

精讲：按模块过考点，讲完一块就当堂练，练完就纠。

督学：课后作业批改、错题整理。这两件事看着琐碎，其实决定课时有没有白花——孩子错在哪、为什么错，得有记录，下一节课才讲得准。

模考：阶段模考按真题结构限时做，考完讲评。模考是为了暴露问题，不是给家长看一个好看的数字。

冲刺：考前把错题本过一遍，重点练时间怎么分配。这里有个容易讲混的地方——AMC8答错不扣分，不会也能猜；AMC10/12答错扣1分，节奏完全是另一套。混在一起讲，孩子容易记反。

四段的配比按档位调：冲奖档模考占得多，从零起步档精讲占得多。

四、报价里到底含什么

报价里除了课时，还含这些：入学分级测评、配套讲义与真题、作业批改、错题整理、阶段模考与讲评、课后答疑、报考指导。

家长比价时最容易漏掉的就是这一块。同样一个总价，一家含模考讲评和错题整理，另一家样样另收，实际差得不少。所以别只问"一节课多少钱"，直接要"带服务清单的方案报价"。

五、为什么报价非要等测评之后

有家长觉得这是拖时间。反过来想：不测评就报价，只能给你一个平均数。报低了后面要加课时，报高了家长觉得被宰，最后谁都不舒服。

犀牛国际教育全球40+校区、线上线下一体，各校区排期不一样，报价得落到具体校区和班次上才算数。先测评、定档、排课时，再对照当期班次出价，这个流程省不掉。

常见问题

犀牛教育AMC8课程一节课多少钱？

看班型，班课和一对一不是一个量级；同一班型里，不同档位课时量也不同。想知道准数，点击右下角网站客服，报一下孩子年级和测评情况，客服能给到更贴合的方案。

犀牛教育AMC8有线上课吗？

有。线上线下同步开，同一套教研和讲义。异地或者周末实在排不开的，选线上不吃亏。

孩子零基础能直接报吗？

能，但得从系统过考点那一档开始。零基础直接塞进冲奖档，课上跟不上、课下做不出题，课时基本白花。

一期上完能到什么水平？

看起点，也看练习量。这个没人能保证——凡是张口承诺提分的，反而要多留个心眼。我们的做法是让阶段模考跟起点测评用同一套能力结构，家长能看到两次可比的成绩。

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