青岛国际学校在读生，校内AP跟不上怎么办？犀牛教育青岛校区AP辅导

青岛的国际学校和公立国际部这几年多了起来，孩子进了国际课程班，家长本来松了口气，结果发现校内AP进度不慢，孩子跟着吃力：上课听得半懂，作业写到半夜，期中测验成绩不理想。校内AP跟不上，成了青岛不少家长最焦虑的事。犀牛教育AP课程里，专门有一类方案就是针对这种校内跟不上的情况设计的，这篇聊聊课外辅导怎么把孩子补回来。

校内AP跟不上，问题通常出在哪

国际学校AP课程是按学校进度统一推进的，老师要照顾全班节奏，很难为单个孩子停下来。跟不上的原因常见几种：一是学科英语基础弱，全英文教材和题目读不懂;二是前面章节欠了账，后面越听越吃力;三是课后没人答疑，小问题攒成大漏洞。青岛国际部的孩子尤其如此，校内考试和5月大考之间还有差距，光靠课堂时间消化，往往不够用。

同步辅导怎么安排才贴合校内进度

犀牛教育AP辅导在做校内同步时，讲究的是"跟着校内走、补上孩子缺"。辅导老师先了解孩子学校的教学进度和近期测验内容，再决定辅导重点：这周校内讲积分应用，辅导就把这一章的难点讲透。平时作业答疑单独安排，不让问题过夜。期中、期末前两周转为校内考试冲刺，大考前两个月再转入真题训练。这样一套节奏，校内成绩和大考成绩都能兼顾，而不是顾此失彼。

犀牛教育AP校内同步辅导体系

这套体系里，主讲老师负责知识讲解，助教负责作业批改与错题整理，学管老师负责与家长沟通进度。青岛家长最认可的是课后跟盯：孩子每天作业错在哪、本周薄弱章节是什么，都会在学习报告里体现。班型上，校内同步以小班为主，进度接近的孩子一起上课;个别章节漏洞大的，穿插1对1补漏。师资方面，授课老师熟悉AP各科目考纲，也了解国内国际学校常见的教学节奏。

一位国际部学员的期中提分过程

曾有青岛国际部高二学员，AP物理C校内期中只拿了较低分数，孩子越学越没信心。辅导老师先做诊断，发现电磁学部分欠账严重。同步辅导从电磁学开始逐章补，配合作业答疑，每周末做一次小测检验。两个月后，学员校内期中成绩稳步提升，孩子自己也反映上课能跟上了，大考前的模考同样进入了稳定区间。这个过程说明，校内跟不上不可怕，怕的是问题一直拖着没人管。

青岛学生要同步辅导，该找谁对接

青岛家长如果孩子正在国际学校或国际部读AP，觉得校内进度吃力，建议先预约一次AP能力测评，老师会对照校内进度给出补漏建议。同步辅导可按学期报名，期中、期末与大考前均有对应班次。

校内AP跟不上，靠孩子硬扛往往事倍功半。把问题交给专业老师诊断清楚，同步跟上节奏，孩子的学习状态才能转过来。

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