进入竞赛备赛季，很多1–6年级家长都会纠结：袋鼠数学和AMC8两大热门国际数学竞赛，到底选哪一个？是二选一，还是可以搭配着一起备考？ 两个赛事定位完全不一样，没有绝对的好坏，只有适不适合孩子现阶段水平和升学目标。今天把袋鼠、AMC8核心差异讲清楚，附上1–6年级分年级竞赛规划路线，犀牛袋鼠、Pre-AMC8、AMC8系列课程帮孩子循序渐进冲奖！

袋鼠数学 VS AMC8

袋鼠竞赛和AMC8竞赛怎么选？

优先选袋鼠数学

1. 1–4年级，校内数学不错，第一次参加竞赛，怕难题打击信心；
2. 孩子不喜欢枯燥刷题，适合情景化、趣味化题目；
3. 想锻炼双语读题能力，为以后AMC8做铺垫；
4. 规划低龄试水，不强求硬核奖项。

优先选AMC8（或Pre-AMC8过渡）

1. 4–6年级，有浅奥基础、校内数学拔尖，目标国际学校、双轨升学；
2. 已经考过袋鼠拿到金奖/超级金奖，想挑战更高难度竞赛；
3. 需要一份认可度更高的数学竞赛履历，用于学校游园、面试背景；
4. 目标打通完整竞赛链路：AMC8→AMC10→AIME。

可以搭配参加（推荐长线规划家庭） 3月参加袋鼠，用来保持手感、训练双语审题；次年1月备考AMC8，两个赛事时间错开，能力可以互通，不是互相冲突。

1–6年级国际数学竞赛分年级规划路线

 1–2年级：兴趣启蒙期

核心目标：培养数感、图形感知，不追求高难度竞赛

 推荐赛事：袋鼠数学Level A 

规划重点： 以袋鼠为主，感受竞赛氛围，熟悉双语题干；不着急接触AMC8。

 3–4年级：竞赛蓄力黄金期

核心目标：低龄长线布局，搭建竞赛底层思维

 推荐赛事：袋鼠数学Level B；基础好的孩子可以同步开启Pre-AMC8

 规划重点： 袋鼠用来每年试水、保持兴趣；同步学习Pre-AMC8，提前接触AMC8四大模块：代数、几何、数论、组合。 

 5年级：分水岭，选择两条路线

路线A（稳妥路线）：继续袋鼠Level C冲超级金奖，同时读AMC8基础班，当年或次年1月参加AMC8；

路线B（牛娃路线）：袋鼠当作练手，重心放在AMC8系统备考，目标冲刺HR；

6年级：冲刺AMC8主力阶段

核心目标：冲击AMC8高分奖项，打造小学阶段竞赛履历

 推荐赛事：AMC8为主；袋鼠可选，当作赛前模考练手感

 规划重点： 系统学完AMC8全部考点，真题强化、限时模考，攻坚数论、组合两大难点；奖项可以用于国际校申请、特色班面试。 

犀牛袋鼠&AMC8培训课程

袋鼠数学基础班 适合1–6年级零基础参赛，熟悉袋鼠题型、双语题干，训练逻辑、图形、计数、应用题。

 袋鼠数学冲刺班 适合基础扎实，目标冲刺超级金奖、金奖，限时模考+错题复盘。

 Pre-AMC8直通车 适合3–5年级低龄长线规划，AMC8前置启蒙，补齐校内缺失的数论、组合，积累英文数学词汇。 

AMC8基础班 适合4–8年级首次系统备考AMC8，覆盖全部四大考点，搭建知识框架。 

AMC8强化班 知识点学完，目标冲刺HR（前5%），专攻高频难点、审题陷阱。

AMC8冲刺班 模考成绩优秀，冲刺DHR（前1%），限时模考、压轴题拆解、应试策略训练。 

AMC8全程直通车 基础+强化+冲刺一站式，省心走完备赛全周期。

一对一定制课 适配时间冲突、单科薄弱的学员。