每年暑假都有家长问同一个问题："我家孩子开学四年级，暑假该报AMC8基础班还是强化班?"这个问题问对了，但答案没那么简单。因为同一个年级，不同孩子的数学底子可能隔着两年的差距——有的三年级已经学过分数运算，有的五年级还在啃长方形面积。直接塞进一个统一进度的班里，快的孩子在发呆，慢的孩子在掉队，谁都学不好。

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犀牛国际教育的AMC8暑期班培训课程咨询微信：xnew0204  第一步不是上课，是前测分班。

为什么必须先测再分?

给一组真实数据：去年暑期班报名的孩子中，同为四年级、同样在校数学考90分以上，前测成绩最高16分，最低3分。如果强行放在同一个班，老师讲中等难度，两头都有怨气。

前测不是考试排名，是帮你回答一个最关键的问题：孩子现在到底能做什么题、卡在哪儿、从哪一层开始补最有效率。

前测分班标准（犀牛内部）

4分及以下 → Pre-AMC8启蒙段

5-9分 → AMC8基础班

10-14分 → AMC8强化班

15分及以上 → AMC8冲刺班

一张卷子、半小时、免费测。测完后出诊断报告，告诉你孩子在算术、几何、数论、组合四个模块的强弱分布，再匹配对应班型。这才是真正的"找准起跑线"。

四层班型，每个孩子都有自己的节奏

Pre-AMC8 启蒙班：别小看这一步

很多家长觉得"AMC8就是做题，从基础开始就行"。但三年级的孩子连"奇偶性""质因数"是什么都没概念，直接进基础班等于让没学过字母的孩子做方程。

Pre-AMC8不追求做题速度，核心任务就一个：用孩子听得懂的方式建立数学竞赛的思维习惯。120小时的节奏是慢的，但慢得有道理——这个阶段如果把"数学=套公式"的坏习惯种下去，后面花300小时都改不回来。

AMC8基础班 → AMC8强化班 → AMC8冲刺班：50+30+30的递进逻辑

基础班50小时的任务是搭框架。AMC8考四个模块(算术、几何、数论、组合)，每个模块的"know-what"必须在基础班解决——知道考什么、套路在哪儿、卡壳点是什么。

强化班30小时的任务是拔高度。这时候你会发现：之前会做的题换了问法就不会了、组合计数总是漏情况、几何题看到辅助线无从下手。强化班就对着这些"看起来会、做起来卡"的题型集中爆破。

冲刺班30小时的任务是上考场。每周一次全真模考，限时40分钟做25题，然后逐题复盘——不只是讲答案，是讲"这道题最优解法是什么""三分钟内做不完的题怎么战略性放弃"。

暑期两个月的节奏怎么排?

以Pre-AMC8和AMC8基础班为例，暑期(7月-8月)的上课节奏大致是：

7月：知识搭建期 — 每周3-4次课，每次2小时，系统覆盖模块基础知识。课后配套练习量控制在每天30-40分钟，重点是理解和消化，不是刷量。

8月：能力训练期 — 每周3次课 + 1次阶段测试。从"听懂"过渡到"做对"，开始接触真题难度，训练解题速度和时间分配。

9-10月：保温巩固期(课后延续)— 暑期班结束后，每周一次线上答疑 + 一套限时练习，保持手感，为寒假冲刺蓄力。

这个节奏的设计逻辑是：不把暑假排成"集训营式的填鸭"。孩子需要时间消化，需要留白去练、去想、去犯错。堆课时不等于有效学习。

除了分层，犀牛的暑期班还做了什么不一样的事?

3-8人真小班

不是挂"小班"的名头实际塞20个人，是真的控制在8人以内。老师能叫出每个孩子的名字、知道每个人的薄弱模块、课上点名互动的频率足以让每个孩子都保持专注。线上课也一样——摄像头必须开，做题过程会被抽查。

全职竞赛教练，不是兼职大学生

犀牛AMC教练团队全部为全职，大多毕业于清北复交及海外名校数学相关专业，平均教龄5年以上，只教竞赛、不教课内同步。他们知道AMC8的出题规律、知道哪个知识点的"变种"今年出题概率高、知道孩子卡在哪个思维点上。

自研教材 + 12年真题库

市面上很多机构用的是通用竞赛教材——适合所有竞赛，所以不适合任何竞赛。犀牛的AMC8教材由教研团队自主编撰，每道例题都标注了"此题对应2023年第18题变种"或"此类型2019-2025出现7次"。配题不是随便选的，是有出处的。

三师体系：讲课的、答疑的、盯进度的各司其职

主讲老师负责授课，教辅老师负责课后答疑和作业批改，班主任负责同步进度给家长——你今天学了什么、正确率多少、和上周比进步在哪。不用等着期末问"孩子学得怎么样"，每周都有反馈。

2027赛季时间线：现在开始，节奏刚好

关键节点：AMC8 2027赛季考试时间预计为2027年1月(具体日期以官方公布为准)。从2026年7月暑假开始算，正好有将近7个月的完整备考周期。

7-8月(暑假)：搭建体系 → 9-10月(开学)：巩固保温 → 11-12月(考前)：冲刺模考 → 1月：上考场

暑期这两个月是整条时间线的根基。根基打好了，后面三个月的巩固和冲刺才有意义;根基没打好，后面只能手忙脚乱地补窟窿。

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