很多小白家长在规划学生的小学阶段规划和学习，总在听说3-4年级学生学习AMC8竞赛太早，实际上并非如此，合理的长线规划，可以减轻后续的学习压力，早规划-早拿奖，学习简直不要太轻松，那么犀牛开设有AMC8竞赛培训课程，本文将详细介绍了解！
 

考生参加AMC8竞赛考试核心是为了拿奖，如果计划走国际教育路线的家庭，或者XSC想要增加简历背景的学生，AMC8竞赛成绩将作为核心竞争力！好的成绩会增加一定的录取机会和概率，更是可以解决学生校内数学思维不流畅的问题，那么正确的规划和学习安排更重要

低年级（3-5年级）：打基础，目标AR 

重点：学Pre-AMC8（基础代数/几何），掌握整数四则运算、规则图形周长面积等； 

技巧：不要追求速度，先确保准确率，比如做10道题对8道，比做20道错10道强； 

目标：15分以上（AR），培养对数学的兴趣。 

中年级（6年级）：冲DHR/HR，关键期 

重点：强化知识点（代数、几何、数论、组合），比如方程、三角形面积、质因数分解； 

技巧：练解题速度（AMC8只有40分钟，平均1.6分钟一题），用“排除法”“代入法”等技巧； 

目标：23分以上（DHR），至少19分（HR）。 

高年级（7-8年级）：错过就没有机会啦！ 

重点：补薄弱环节（比如数论、组合），做历年真题（2018-2025年），熟悉题型； 

技巧：模考训练（每周1次，模拟40分钟考试），提升抗压能力； 

目标：19分以上（HR），尽量冲DHR（23分）。
 

作为入门级竞赛，AMC8竞赛难度大致对应国内小学奥数五年级 水平，建议四年级及以上学生尝试。

从历年AMC8竞赛题目分析得出，AMC8竞赛考点可分为代数、几何、数论、组合四大模块，题目主要分为三个方向: 小学数学、初中数学和小学奥数，其中有部分图表问题夹在小学数学、小奥和初中数学之间,划定范围模棱两可,但基本上可以认为上述三类题目范畴各占1/3。

具体来说: AMC8竞赛学习会考到整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容，备考AMC8竞赛的同学们这些知识点都要掌握。

AMC8竞赛学习是思维训练，科学的备考，需要根据学生的基础和思维完成，犀牛国际教育总部位于上海，全国30多个校区，针对AMC8竞赛长线备考，推出多种AMC8竞赛培训安排~

把3-8年级不同基础的孩子分到不同的班型，如预备班、Pre AMC8课程、基础班、强化班和冲刺班，做到分层教学，助力不同基础学生拿到AMC8竞赛奖项

amc8竞赛培训课程类型：3-8人小班/一对一