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犀牛Alevel脱产1年/1.5年/2年制课程规划是什么?

发布于:2026-04-27 22:28    阅读次数:次    编辑:Lacey老师

犀牛教育A-Level全日制脱产课程提供一年制、一年半制与两年制三种学制,分别适合不同基础与升学目标的学生。学生可根据自身情况选择适合的班型,也支持进行个性化规划。以下是这三种学制的具体区别:

犀牛Alevel脱产1年/1.5年/2年制课程咨询主页客服

一年制课程:高强度集中冲刺

课程特点:学习强度高,需在12个月内完成常规两年的学习内容,类似“高考集训”模式。

适合学生:高考后或已在高二阶段的学生,希望通过密集培训快速出分。

时间规划示例:

9月:开始AS新课学习,同步启动语言提升课程

10月:参加部分科目A2考试

12月:递交申请,并完成A2部分课程

1月:参加A2大考

2月(春节后):开始新阶段课程

3月:完成A2剩余内容

4-6月:根据录取要求冲刺5月大考

8月:获取成绩并准备签证

一年半制课程:效率与质量的平衡

课程特点:在速度与学习质量之间取得良好平衡,是当前转轨学生的主流选择。

适合学生:高一学生,希望在完成A-Level课程的同时兼顾竞赛、科研等背景提升。

时间规划示例:

12月:开始AS新课学习

次年1月大考后,2月继续AS学习

3月:完成全部AS课程

6月:参加大考,进行申请准备与语言出分

9月:开始A2学习,如需可参加10月AS补考

12月:递交申请,完成部分A2内容

次年1月:参加A2大考(及AS补考)

2月(春节后):继续A2新内容

4-6月:根据录取要求备战5-6月大考

8月:获取成绩并准备签证

两年制课程:稳步扎实的系统学习

课程特点:学习时间充足,压力相对较小。第一年以AS课程为主,第二年专注A2.可分阶段考试,有利于知识巩固与复习。

适合学生:初三毕业或基础较薄弱的学生,可从IGCSE起步,循序渐进。

时间规划示例:

9月:开始AS新课与英语课程

12月:完成部分AS内容,准备1月大考

次年1月:参加AS部分科目考试

3月:完成AS及部分A2内容

6月:参加大考,进行申请准备与语言出分

9月:开始A2学习,如需可参加10月AS补考

12月:递交申请,完成部分A2课程

次年1月:参加A2大考(及AS补考)

2月(春节后):继续A2新内容

4-6月:根据录取要求备战5-6月大考

8月:获取成绩并准备签证

无论体制内转轨、国际学校转学,还是高考后换赛道,犀牛Alevel培训机构都能提供匹配的Alevel脱产学习计划。


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