IG数学与初高中数学对比

1、课程设置不同

国内初高中数学各仅有一套课程大纲，没有更细的难度等级划分。而IG数学分为普通(0580)和进阶(0606)两种难度，IG数学0580又分为core和extended两种等级。同学们可以根据自己的数学能力选择适合的自己的数学课程。

2、课程内容不同

国内初高中数学与IG数学内容考察范围不同，IG数学涵盖的知识点范围更广，IG数学涵盖的知识点对比国内初高中，相当于初一到高二的部分内容。

对知识点考察角度也有所不同，IG数学的特点是“直球”，考察比较直接，基本都是所问即所答。而国内数学考试相对对知识点本身考察更深，很多题目会结合多个知识点，深入考察，出题角度多变刁钻。

3、试卷设置不同

IG数学和国内初高中数学试卷题型不同，IGCSE数学试卷主要采取选择题、填空题和简答题等形式，强调考生的基础知识和计算能力;而国内初高中数学则更强调独立思考和解决问题的能力，试卷中会出现大量的解答题和应用题。

学习IG数学常见困难

1、需要先过英语关

对于转轨国际高中的IG学生来说，能否能跟上全英授课，能否能用英文完成日常作业练习，看懂教材，对于很多同学们来说是一大挑战。同学们在暑假期间，可以多积累一些IG数学专业英语词汇，并且在IG数学学习过程中随时整理专业词汇，并且定期复习。

我们也整理了《IG数学中英双语词汇》PDF版，家长和同学们可以扫码领取。该词汇表按照代数、几何和三角学、函数和坐标系、向量、微积分及统计与概率等板块，将IG数学英语词汇进行分类，方便同学们记忆。

2、部分IG数学知识点本身难度较大

IG数学中的Statistics(统计)这个知识点，对于国内IG学生来说，是很容易失分的考点。Statistics主要是结合图表考察学生对数据的分析和整理的能力。图表主要包括:Scatter  graphs、stem and leaf diagrams、bar chart、pie chart、histograms、cumulative  frequency graphs。在这里面重难点就是histograms和cumulative  frequency，这一部分的内容国内初高中均有涉及，但难度远不及IGCSE。同学们在IG数学学习过程中遇到这些知识点，需要格外注意。

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授课模式：线上线下同步开课

授课语言：中英双语教学/纯英文授课

学习阶段：根据基础和需求可拆分授课

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