这个阶段的大部分同学，是不建议备考AMC8竞赛的。3年级以下孩子年龄太小，即便有数学基础和天赋，也会受到思维和精力的限制，学起来比较吃力。而AMC竞赛中第一级的AMC8竞赛，也考察到了初中的数学知识，3年级以下孩子备考，要消化的知识太多，并不建议备考AMC8，可以学习袋鼠竞赛进行过渡。

这个阶段可以学习以下知识点作为被备赛积累：

掌握120以内的数、加法和减法、乘法和除法、钱币、几何长度、时间、找规律、数据理解与分析、应用与逻辑推理重点、熟练120以内的运算学会数据理解分析。

3-5年级 

这个阶段的同学可以开始备考AMC8竞赛了。不用设定太高的分数要求，达到15分以上即可，因为AMC8竞赛有一个低龄成就奖，参赛学生在6年级及以下，考到15分及以上就可以获得这个奖项，含金量也是很大的。 但是尽管如此，这个年级的学生直接学习AMC8，知识点还是有些过载，基础稍微差一点的学生可以从Pre-AMC8学起，打好基础，更快衔接AMC8备考课程。

掌握的知识点

千万以内的数、因数和倍数、整数四则运算、加法和减法、乘法和除法、分数、钱币测量、几何、规律与顺序、时间、数据的呈现与解读启发式解决问题

‼重点：质因数分析、割补法求复杂图形面积图形计算、几何面积、周长公式算法掌握扎实。

5-6年级 

5-6年级的同学备考AMC8很合适。AMC8在1月份考试，学生在6月份毕业前就能拿到AMC8竞赛成绩单，对于升入中学是很有帮助的。

掌握的知识点

表达式与方程、应用题(整数)、分数、三角形、体积平均值比比例、小数、百分数、比率。

重点：一元一次方程幂运算、比例、行程、基础函数。

7-8年级 

7、8年级学生已经升入初中，知识储备足够丰富，学习能力也更强了，备考AMC8就不能局限于前5%，可以冲刺前1%了，也就是DHR证书，一般在21分以上。如果是数学能力较强的学生，完全可以跳过AMC8竞赛，直接去备考AMC10竞赛了。含金量和难度都更高，考到前2.5%还有机会晋级AIME数学邀请赛的行列。

掌握的知识点

字母解答、应用题解题策略、圆、角、速度问题、体积统计、立体图形重点:体积计算、立体图形计算。

第一阶段：基础夯实期（4-7月）
核心目标：补齐校内短板，熟练掌握小学全部数学知识，重点练计算速度和准确率。

每天10分钟口算速算，提升计算速度AMC8时间紧张，计算慢根本做不完

 梳理校内数学知识点，确保分数、方程基础几何无漏洞

入门数论、组合基础概念，用简单例题理解定义，不急于刷题。

在备考过程中，可以根据自己的成绩评估自己目前的水平，针对性地进行复习备考或选择参加辅导班，以便在26年的AMC8数学竞赛中拿到理想的奖项。

第二阶段：模块突破期（8-10月）
核心目标：逐个攻克薄弱模块，建立竞赛思维，掌握解题技巧。

 按数论→几何→组合→代数拔高的顺序每周专攻一个模块；

每个模块先学知识点，再做基础题+中档题，难题暂时放弃；

整理错题本，标注错题原因（知识点不会/计算错/思路错），每周复盘。

三阶段：真题刷题期（11月）
核心目标：熟悉题型，提升做题速度，适应考试节奏。

刷近15-20年AMC8真题，从旧题开始刷难度循序渐进；

严格计时做题，前期可放宽时间，后期必须40分钟完成25题；

重点做1-20题，AMC8前20题是基础和中档题，占20分，公办娃吃透这些，就能拿到全球优秀奖（15分以上）。

第四阶段：冲刺模考期（12-27年1月）
核心目标：查漏补缺，调整心态，攻克易错题和中档难题。

每周2-3次全真模考，用最新真题，完全模拟考试环境；

复盘模考卷，主攻错题对应的薄弱模块针对性补练；

总结解题技巧，比如排除法、代入法
特殊值法，AMC8选择题技巧性很强
能快速提分。

犀牛教育为准备2027年AMC8数学竞赛和长线备考AMC8的同学，开Pre-AMC8、AMC8直通车、AMC8预备、AMC8基础、AMC8强化冲刺等多种班课，每个班型内容针对的学生基础、年龄、教学重点也不同，帮助各位考生掌握考点，培养解题技巧和思路，提升学生的解题速度和准确性。
 

AMC8课程类型：3-8人小班/1v1

AMC8课程模式：线上/线下同步开课

AMC8课程授课语言：中英双语授课/纯英文授课均可

AMC8课程线上授课：采用腾讯会议教学，可以和老师实时互动

课上课下相结合，督促学生学习，课后专属作业批改+错题精讲，老师在线答疑。

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