刚接触Alevel课程体系的家长和同学们常常对Alevel的学习节奏不太明确，申请、规划、背景提升、大考、笔试面试、文书、推荐信、雅思、签证等等一堆问题，不同阶段该做哪件事?今天我们帮助大家梳理AS阶段的这些事

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　　先明确结构：AS+A2=完整的Alevel学习
 

　　AS阶段是Alevel阶段的第一年，相当于高二，A2则属于高三阶段只有AS+A2全部考完，才能拿到完整ALevel成绩，用于申请本科;

　　AS阶段的考试成绩有什么用

　　AS阶段的成绩会以50%的占比加入到最后的Alevel成绩中，一般会通过三大考试局来组织考试，像公立体系的国际部包括国际学校，一般会安排同学们在高二下半期，就是5月份到6月份这个大考季，统一组织同学们来进行考试;

　　这个考试的结果有什么用？

　　英本UCAS申请：

　　1.AS阶段:申请的「预判依据」

　　提交申请时(通常在G12上学期，10月前)，学校会根据你的AS预估成绩/实考成绩，判断你的学术潜力;牛津、剑桥、LSE等顶尖院校，非常看重AS实考成绩，甚至要求AS考到全A才能进入面试环节;普通院校会参考AS成绩，给出「条件offer」(比如“最终A-Level成绩达到A*AA”)。

　　作为筛选初审的重要指标；

　　港大、港中文、NUS/NTU会参考AS实考成绩，

　　AS成绩优秀的学生，更容易拿到面试邀请。

　　AS阶段没考好能补考吗

　　补考机会：爱德思/AQA有1月场，可重考AS/A2单元刷分;CAIE主要是5-6月和10-11月场，补考机会更少。  ㅤ

　　AS和A2必须在12个月的间隔期内考完，否则AS成绩会“过期”，无法与A2成绩合为最终的A-Level成绩。

　　通常来说，大学申请的开放是在A2第一个学期开学不久后，但当时A2大考还没考，所以学生们只能用AS成绩和A-Level的预估成绩申请。
 

　　AS阶段避坑指南
 

　　误区1：AS考不好没关系，A2能补回来

　　纠正：AS占50%分数，AS考了C，A2需要考A*才能拉到A，难度极大!比如AS考了225/300(B)，A2需要考255/300(A)才能总分480/600(A)，对大部分学生来说几乎不可能。AS一定要打好基础，尽量考A。

　　误区2：只考AS就能申本科

　　纠正：完整A-Level才是直申本科的硬通货，AS只能作为辅助材料，申预科/国际大一可以，直申英本/港新本科基本没用。

　　误区：A2和AS内容没关系

　　纠正：A2是AS的深度延伸，比如数学的微积分、化学的有机反应，都是AS基础上的进阶，AS没学好，A2会直接崩盘。

　　正确节奏：高一稳AS 高二冲高分，高三定offer

　　这就是为什么AS阶段需要预学的原因，把时间往前拉，这样才有更多的时间和精力来做上面提到的申请季需要做的这些事;

　　AS阶段的整体学业压力巨大，且各项任务都至关重要。预先学习能有效分担部分压力。 ㅤ

　　并且当前中国学生申请英国大学的竞争异常激烈。大学官网列出的“仅需三门 A-Level 成绩”的要求已远低于实际竞争门槛。

　　申请帝国理工等名校校，通常需要提交四门 A-Level 成绩，且录取条件(con)也常包含四门高分要求。 ㅤ

　　对于申请还要提醒大家的一点是，许多刚接触国际教育，尤其是临时转轨的学生，往往缺乏主动参与竞赛的意识，或不知如何着手。 但竞赛的核心价值不仅在于获奖，更在于提升思维能力——单纯沉浸在ALevel的应试体系中难以获得这种深度训练，这也是国际体系与高考的一个关键差异。 ㅤ

　　同时，竞赛经历和成绩能显著增强申请竞争力，充实文书内容，并为后续的大学笔试面试打下基础。接下来的AMC\BPhO\BMO等竞赛都建议理工科的同学可以去尝试打一打。
 

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