随着美本申请逐渐火热，想要申请 Top20 大学，单凭标化成绩和 GPA 已经很难脱颖而出了。因此，参加高含金量的国际竞赛成了提升背景软实力的优选之一。

       刚开始接触国际比赛的家长和同学，也会产生许许多多的疑问。今天，我们围绕着四个常见但也非常关键的问题，为大家逐一进行解答。

Q1：怎么去判断国际竞赛的含金量?

获奖人

获奖人数越少，通常比赛竞争力越高，但并非绝对，即便产生大量的荣誉，只要有足够的参赛人数，或者是多次晋级的结果，比赛依旧有高含金量。

严格控制获奖比例是为了保证竞赛的权威性，如果一个竞赛的获奖率很高，那么其在大众心目中的认可度自然就低，很浅显的道理。

奖项设置

奖项设置复杂，名目繁多的赛事，通常含金量都不高，人人都有荣誉，自然也就难以区分不出谁好谁坏了。

主办方背景：

由政府机构来组织的，或者来自大学、学校联盟等权威性官方组织，商业化程度较低。比如说美国未来领袖商业峰会Future Business Leaders of America(FBLA)，这是全球最大的非盈利学生组织，也是美国教育部下属的教育组织，其出具的参赛证明、获奖证书均受到美国大学的认可。
 

比赛历史：

历史悠久的赛事，可信度、知名度都会大大提高。

美国名校重视程度：

这其实是上述几点的综合，只有具备足够的权威性、可信度、知名度、参考性的竞赛才能被名校重视。布朗大学、卡耐基梅隆大学的网申需要专门填写AMC数学比赛成绩，足见对该竞赛的重视和认可。
 

Q2：没有获奖有用吗?

助力升学需要到什么级别?

参加国际比赛没有获奖也是有用的。

首先国际比赛的学术难度是要高于国际课程的，在接触比赛知识同时，会覆盖到国际课程的内容。

例如：NEC(全美经济挑战赛)考核的内容主要为微观经济学、宏观经济学以及国际实事与政治。据官方统计，参加过 NEC 比赛的考生，校内相对应的微观经济学、宏观经济学的成绩都有大幅度的上升。

其次，即使参加比赛未获得奖项，也可以作为活动经历写进文书中。如学研比赛，即使学生没有获奖，还是可以将项目产出的论文发表到国际会议/期刊上，进一步增加学术竞争力。

不同的院校，对于奖项的要求也不同，比如想申请美本 Top20

这一档次的学校数学系，就需要 AMC12 的奖项和 AIME 的分数，甚至有些学校会直接要求填写 AMC/AIME 的分数。

建议大家在参赛前做一个测试，来评估自己是否有机会去冲刺奖项，不要盲目参赛，否则只会耽误时间。
 

Q3：参加美国的比赛对申请英国大学有用吗?

对于申请英国方向的同学，如果目标是牛剑 G5.你会发现近年来竞争压力逐渐增大，申请者的预估分A*占比越来越高，如何从众多A*中如何脱颖而出，对于非常注重学术能力的英国高校来说，国际竞赛就是一个不错的选择。

有一个靠谱的禁竞赛成绩无疑是“锦上添花”，学术无国界，国际竞赛亦是如此。如 AMC 系列比赛，是受到英美加等众多国家认可的，毕竟一个比赛的含金量并不是取决于举办国家。


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