今天跟大家分享一位麻麻带自家普娃成功逆袭AMC8全球前1%的真实故事，希望能给各位提供一些竞赛规划思路!

G1-G2是培养孩子的思维能力的黄金期

为参加AMC8打好基础

我在孩子上G1前，就为孩子规划好了AMC升级路径，今天也跟大家分享一下我的经验。

G1-G2这个阶段，需要专注于把孩子的基本功打好，提高计算能力和速度，这个很重要。

这个时期孩子的大脑发育未定型，“可塑性”非常强，是儿童思维培养黄金期，而数学，对于思维的作用又非常的巨大，适合开发孩子思维训练。

所以，当时我就跟孩他爸商量了一下，打算带我家宝宝接触了一些比较简单的数学竞赛，比如袋鼠竞赛，趣味性还是不错的，很适合用来给孩子培养数学兴趣，培养逻辑思维能力!

除了之外，在家我也会和孩子玩搭乐高、搭积木、玩拼图、数字与物品连线等，用来锻炼他的专注力、持久性、挖掘他忘我地自主探索和思考能力。

G3-G5找准好孩子学习节奏

普娃也能变学霸

我家孩子是从G3的时候开始为AMC8做入门准备，在这期间可以持续激发孩子对数学的兴趣，掌握正确的计算方法，并培养他们的思维能力。

到了G4正式开始学，将目标分设定在15分以上，冲刺Achievement Roll(全球荣誉奖)，到G5的时候，再考一次，获得15分以上，拿到AR的奖项。

不要指望AMC8一次性考的很高，涉及到很多初中的知识点，而且AMC对孩子的抽象思维能力要求很高，当然家长们也不要过度担心.....

AMC8竞赛是自学还是报班?

自鸡或者报班都可以，我个人建议是报班。之前我觉得自己是高知，毕业于国内TOP高校，辅导AMC8肯定没问题，结果啪啪打脸。

教学是门技术活，懂不代表会教。如何把解题的思路用孩子听得懂的方式讲出来?AMC8考察哪些重点内容，考试时间上该怎么分配?命题的规律是什么?

自己研究费时间费精力，更重要的是，结果还不一定好。属于给自己找罪受。

专业的事，还是要交给专业的人。在专业导师的帮助下，我娃建立了对于数学和学习的信心、兴趣，现在想起来都很感谢，最终我娃也考到了前1%。

所以孩子想考AMC8的宝妈们，不要着急，遵循学习的规律，别揠苗助长。有需要，就找专家，不用走的弯路别非给自己找苦头吃!

AMC8竞赛考察内容

关于AMC8竞赛考察内容我们总结了多次，AMC8竞赛考察的内容就是基础代数、基础几何、基础数论、基础组合部分的知识点。

基础代数：整数、有理数、无理数、实数、数轴和直角坐标系;多元一次方程、简单二次方程、简单不等式;简单数列;基本代数技巧。

基础几何：基础几何作图;平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆;规则图形的周长和面积;基本平面几何技巧;规则立体几何图形。

基础数论：奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题。

基础组合：韦恩图;排列、组合和概率入门;阶乘和二项式系数、杨辉三角形。

上面这些内容包含了小学学过的数学知识，其中代数部分应该是小学生都学过的知识，大部分同学都掌握的比较好，另外AMC8竞赛考察内容也涉及到初中数学知识，排列组合和立体几何，数列部分小学生比较陌生的知识。
 

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